sábado, 25 de febrero de 2017

TALLERES MATEMÁTICA - SIMR




Saludos cordiales,
Una vez culminado el año escolar y publicadas las calificaciones en la plataforma EDUCARECUADOR y en el periódico mural de la institución, a través del presente les socializo el material con el que van a trabajar los alumnos que obtuvieron un rendimiento menor a 7, durante el periodo lectivo 2016-2017, en las asignaturas Matemáticas y Sistemas Informáticos Multiusuarios y en red. Por favor dependiendo del curso y la asignatura correspondiente copiar en enlace (LINK) en la barra de direcciones de su navegador y proceda a descargar e imprimir el taller correspondiente.
Este documento deberá ser presentando por el representante legal del alumno/a en la unidad educativa el día viernes 03 de marzo de 2017, a partir de las 12h00 pm.  
Sin otro particular, les dejo los enlaces:


PRIMERO - TALLER DE MATEMÁTICA
https://drive.google.com/file/d/0B3_dmS7OR16oZ0lxS1Ytd0QtTTg/view?usp=sharing


SEGUNDO - TALLER DE MATEMÁTICA
https://drive.google.com/file/d/0B3_dmS7OR16oRVBiVHNtVFNaNG8/view?usp=sharing


SEGUNDO- TALLER DE SISTEMAS INFORMÁTICOS MULTIUSUARIOS Y EN RED
https://drive.google.com/file/d/0B3_dmS7OR16oVjRURzE3SUY0Y2s/view?usp=sharing

jueves, 29 de diciembre de 2016

PROBABILIDAD

PROBABILIDAD
Probabilidad de un suceso es un número, comprendido entre 0 y 1, que indica las posibilidades que tiene de verificarse cuando se realiza un experimento aleatorio.



TIPOS DE SUCESOS
Suceso elemental.- Es cada uno de los elementos que forman parte del espacio muestral.
Ejemplo: Tirando un dado un suceso elemental es sacar 5.
Suceso compuesto.- Es cualquier subconjunto del espacio muestral.
Ejemplo: Tirando un dado un suceso sería que saliera par, otro, obtener múltiplo de 3.
Suceso seguro ( E).- está formado por todos los posibles resultados (es decir, por el espacio muestral).
Ejemplo: Tirando un dado obtener una puntuación que sea menor que 7.
Suceso imposible, Conjunto vacio, es el que no tiene ningún elemento.
Ejemplo: Tirando un dado obtener una puntuación igual a 7.
Sucesos compatibles.- Dos sucesos, A y B, son compatibles cuando tienen algún suceso elemental común.
Ejemplo: Si A es sacar puntuación par al tirar un dado y B es obtener múltiplo de 3, A y B son compatibles porque el 6 es un suceso elemental común.
Sucesos incompatibles.- Dos sucesos, A y B, son incompatibles cuando no tienen ningún elemento en común.
Ejemplo: Si A es sacar puntuación par al tirar un dado y B es obtener múltiplo de 5, A y B son incompatibles.
Sucesos independientes.- Dos sucesos, A y B, son independientes cuando la probabilidad de que suceda A no se ve afectada porque haya sucedido o no B.
Ejemplo: Al lazar dos dados los resultados son independientes.
Sucesos dependientes.- Dos sucesos, A y B, son dependientes cuando la probabilidad de que suceda A se ve afectada porque haya sucedido o no B.
Ejemplo: Extraer dos cartas de una baraja, sin reposición, son sucesos dependientes.
Suceso contrario.- El suceso contrario a A es otro suceso que se realiza cuando no se realiza A. Se denota porsuceso contrario.
Ejemplo: Son sucesos contrarios sacar par e impar al lanzar un dado.
ESPACIO DE SUCESOS ( S )
Es el conjunto de todos los sucesos aleatorios.
Si tiramos una moneda el espacio se sucesos está formado por: S= {Conjunto vacio, {C}, {X}, {C,X}}.
Observamos que el primer elemento es el suceso imposible y el último el suceso seguro.
Si E tiene un número finito de elementos, n, de elementos el número de sucesos de E es 2n

sábado, 9 de julio de 2016

Función parte entera





MATEMÁTICA
FECHA DE:
ENTREGA DE CUADERNO
RECEPCIÓN DE EVALUACIÓN
2do. Parcial
2DO. A
 PRODUCCIÓN AGROPECUARIA
Lunes, 25/Julio/2016
Jueves 28/ Julio /2016
2DO.  A
APLICACIONES INFORMÁTICAS
Martes 26/Julio/2016
Martes 26/ Julio /2016
2DO. B
PRODUCCIÓN AGROPECUARIA
Miércoles 27/Julio/2016
Miércoles 27/Julio/2016
Los/las estudiantes de recuperación pedagógica deberán entregar su carpeta de trabajo con todos los ejercicios enviados  el día jueves 21 de julio de 2016 a las 10h00 am y al mismo tiempo rendirán su evaluación sobre los temas tratados.